根据《中华人民共和国教师法》《中小学幼儿园教师专业标准》以及《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等文件要求，以强化师范生通用基本技能训练和专业教学能力训练为目的，提高师范生融会 贯通的综合实践能力，贵阳学院教育科学学院学前教育专业于2023年5月29日至6月16日开展见习活动。特此召开教育科学学院学前教育专业2022——2023年第二学期见习动员大会，会议由袁媛老师主持，院长阮朝辉、副院长余水等领导参加了会议。

院长阮朝辉对见习工作提出具体要求，强调见习工作的内容包括但不限于以下环节：了解幼儿一日生活小班中班大班一日生活环节；记录小、中、大班室内活动和室外活动；每天见习完组织反思（我是幼儿园老师我该怎么办）。

副院长余水对见习强调注意事项，见习期间交通安全；遵守见习单位的教育教学纪律；注意仪表仪态，做好幼儿园小朋友的好榜样。

通过动员会，在校大学生提高了对见习的认识。见习是师范生一个极为重要的实践性教学环节，通过见习，使同学们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，独立分析和解决实践问题的能力，为毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时为进一步提高教育教学质量，培养合格人才累经验，并为能顺利与社会环境接轨做准备。